RED DE PROMOCION HUMANA
Montería, Septiembre 1 de 2007
Docente: Francoise Contreras PhD
PROGRAMA
HORA
ACTIVIDAD
RECURSOS
8:00-8:30
Presentación del programa y participantes
8:30-9:30
Exposición del tema “Riesgos psicosociales, Factores protectores, vulnerabilidad social. Familia, niños jóvenes y comunidad.
Video Beam
9:30-10:00
Lectura por grupos
(1) Buvinic (1998) Mujeres en la pobreza, un problema global.
2. Buvinic, Morrison & Orlando (2005).
(2) Violencia, crimen y desarrollo social en América Latina y el Caribe. Papeles de población, 43, 167-214
10:00-10:20
Receso
10:20-11:20
Socialización de las lecturas, cierre temático.
11:20-12:30
Presentación del tema: Intervención psicosocial, Liderazgo y empoderamiento comunitario
Video beam
12:30-2:00
Almuerzo
2:00-3:00
Lectura por grupos de las lecturas, y preparación de material de exposición.
(3) Castro, Margain & Llanes (2005) Una propuesta de prevención de riesgos psicosociales con enfoque de genero.
(4) Procesos de Vulnerabilidad y protección. Estado del arte en resiliencia
(5) Jefatura de gabinete de ministros
Argentina. Liderazgo comunitario.
(6) Castro & Llanes (2005) Empoderamiento: Un proceso que se logra mediante el desarrollo de las competencias y de la autoevaluación.
(7) Miguel Ángel Rodríguez. (2002). Familia y escuela: Un proyecto común para la prevención. Madrid: Fundación de ayuda contra la drogadicción.
- Papel periódico (para cartelera) y marcadores de colores.
3:00-4:00
Exposición grupal de las temáticas abordadas en las lecturas. Discusión en plenaria
Cuadros sinópticos, mentefactos, tablas, esquemas y demás modalidades de presentación del tema, preparado por cada grupo de participantes.
4::00-5:00
A manera de conclusión, variables prioritarias de intervención.
Discusión y elaboración conjunta de la síntesis de la jornada.
5:00-6:00
Elementos básicos para el desarrollo de modelos en asistencia social
Cierre y evaluación de la jornada
Presentación y discusión.
Montería, Septiembre 1 de 2007
Docente: Francoise Contreras PhD
PROGRAMA
HORA
ACTIVIDAD
RECURSOS
8:00-8:30
Presentación del programa y participantes
8:30-9:30
Exposición del tema “Riesgos psicosociales, Factores protectores, vulnerabilidad social. Familia, niños jóvenes y comunidad.
Video Beam
9:30-10:00
Lectura por grupos
(1) Buvinic (1998) Mujeres en la pobreza, un problema global.
2. Buvinic, Morrison & Orlando (2005).
(2) Violencia, crimen y desarrollo social en América Latina y el Caribe. Papeles de población, 43, 167-214
10:00-10:20
Receso
10:20-11:20
Socialización de las lecturas, cierre temático.
11:20-12:30
Presentación del tema: Intervención psicosocial, Liderazgo y empoderamiento comunitario
Video beam
12:30-2:00
Almuerzo
2:00-3:00
Lectura por grupos de las lecturas, y preparación de material de exposición.
(3) Castro, Margain & Llanes (2005) Una propuesta de prevención de riesgos psicosociales con enfoque de genero.
(4) Procesos de Vulnerabilidad y protección. Estado del arte en resiliencia
(5) Jefatura de gabinete de ministros
Argentina. Liderazgo comunitario.
(6) Castro & Llanes (2005) Empoderamiento: Un proceso que se logra mediante el desarrollo de las competencias y de la autoevaluación.
(7) Miguel Ángel Rodríguez. (2002). Familia y escuela: Un proyecto común para la prevención. Madrid: Fundación de ayuda contra la drogadicción.
- Papel periódico (para cartelera) y marcadores de colores.
3:00-4:00
Exposición grupal de las temáticas abordadas en las lecturas. Discusión en plenaria
Cuadros sinópticos, mentefactos, tablas, esquemas y demás modalidades de presentación del tema, preparado por cada grupo de participantes.
4::00-5:00
A manera de conclusión, variables prioritarias de intervención.
Discusión y elaboración conjunta de la síntesis de la jornada.
5:00-6:00
Elementos básicos para el desarrollo de modelos en asistencia social
Cierre y evaluación de la jornada
Presentación y discusión.
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